多媒體智能互動一體機已廣泛應(yīng)用于從幼兒園到小學、中學、大學的各年級各課程的教學當中。其交互式教學一體機功能可完全取代傳統(tǒng)的黑板,徹底實現(xiàn)無粉塵化教學,同時智能識別技術(shù)和內(nèi)置的外部資源以及網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù),能幫助老師輕松畫圖演示和調(diào)用各種教育資源。老師站在講臺上,在交互式教學設(shè)備上可以像往常在黑板上一樣自由地板書,所不同的是,電子筆可以任意選擇顏色、調(diào)節(jié)粗細,不用直尺、三角板、圓規(guī)等工具就可以輕松畫出各種漂亮的幾何圖形。最重要的是,老師終于可以重新站起來和學生面對面地交流了,一個眼神、一個手勢等多種方式與學生充分互動交流。
交互式教學設(shè)備作為一項綜合性新技術(shù),在課堂教學中發(fā)揮著越來越重要作用。
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